KISI-KISI SOAL
UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Jenis Sekolah : MTs Dharma Wanita
Alokasi
Waktu : 90 MENIT
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jumlah
Soal : 50 Soal
Kurikulum : KTSP
Bentuk
Soal : Pilihan Ganda 4 Option
Kelas Sem
|
Standart
Kompetensi
|
Kompetensi
Dasar
|
Materi
|
Indikator
Soal
|
Tingkat
Kesukaran
|
Jumlah Soal
|
No. Soal
|
||
Md
|
Sd
|
Sk
|
|||||||
VII/1
|
Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan
prospeknya di masa mendatang
|
1.
Mengidentifikasi
berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2.
Mendeskripsikan
sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai
sekarang
3.
Menjelaskan
peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
4.
Mengidentifikasi
berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
5.
Mengidentifikasi
berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
|
1.
Peralatan
TIK, telegraph, radio, televise, faximile, computer, internet dll
2.
Sejarah
teknologi komunikasi pada zaman permulaan, sejarah telegraf, telepon, radio,
televisi dan komputer.
3.
Peranan penggunaan
TIK dalam pendidikan, bisnis, pemerintahan dan sosial dan kehidupan
sehari-hari.
4.
Keuntungan
penggunaan TIK dalam pendidikan, bisnis, pemerintahan dan sosial dan
kehidupan sehari-hari.
5.
Pelanggaran
hak cipta, cybercrime, penyebaran virus, pornografi, perjudian dan penipuan
|
1.
Menyebutkan
media komunikasi elektronik pont to point
1.
Menyebutkan siapa
bapak komputer
2.
Menyebutkan
ciri-ciri computer generasi ke tiga
1.
Menyebutkan
peranan TIK dalam dunia pendidikan bagi peserta didik di indonesia
1.
Menyebutkan keuntungan
penggunaan internet bagi nasabah bank
1.
Menyebutkan
arti Carding salah satu bentuk Cybercrime
|
1
1
1
1
1
1
|
1
2
3
4
5
6
|
|||
VII/1
|
Mengenal operasi dasar peralatan komputer
|
1.
Mengaktifkan
komputer sesuai prosedur
2.
Mematikan
komputer sesuai prosedur
3.
Melakukan
operasi dasar pada operating system dengan sistematis
|
1.
Cara
mengaktifkan komputer sesuai prosedur
2.
Cara
mematikan komputer sesuai prosedur
3.
Operasi dasar
pada operating system dengan sistematis
|
1.
Menyebutkan
urutan mengaktifkan computer sesuai prosedur
1.
Menentukan
urutan pertama bila akan mematikan computer
2.
Menjelaskan
managemen file yang dapat dilakukan
oleh operating sistem
|
1
1
1
|
7
8
9
|
|||
VII/2
|
Mempraktikkan keterampilan dasar komputer
|
1.
Mengidentifikasi
berbagai komponen perangkat keras computer
2.
Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program aplikasi
3.
Mengidentifikasi
kegunaan dari beberapa program aplikasi
|
1.
Komponen
perangkat keras computer
2.
Perangkat
lunak program aplikasi
3.
Kegunaan dari
beberapa program aplikasi
|
1.
Menentukan
komponen computer untuk memproses data
2.
Menentukan
perangkat input-output computer
1.
Menentukan perangkat
lunak program aplikasi
1.
Menyebutkan
bebarapa program pengolah kata
|
1
1
1
1
|
10
11
12
13
|
|||
VIII/1
|
Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan
informasi
|
1.
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
2.
Menjelaskan
fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
3.
Menggunakan
menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
4.
Membuat
dokumen pengolah kata sederhana
|
1.
Jendela Ms.
Word, menu dan ikon
2.
Fungsi menu
dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
3.
Cara
menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
4.
Mengatur
paragraf, kolom, Tabel, gambar, Membuat karya dan mencetak dokumen.
|
1.
Mengelompokkan
sub-menu yang ada pada menu File Ms. Word
1.
Menjelaskan
fungsi ikon
2.
Menentukan
tombol untuk mensisipi tulisan berseni
1.
Menentukan
ikon yang digunakan untuk mensisipi table pada Ms. Word
2.
Menyebutkan
perintah copy-paste dengan menggunakan keyboard
1.
Menentukan ikon
yang digunakan untuk mengatur spasi teks
2.
Menentukan
ikon yang digunakan untuk mensisipi file gambar yang kita punyai
3.
Menentukan
tombol untuk melihat tampilah hasil cetak dokumen
|
1
1
1
1
1
1
1
|
14
15
16
17
18
19
20
21
|
|||
VIII/2
|
Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan
informasi
|
1.
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
2.
Menjelaskan
fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
3.
Menggunakan
menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
|
1.
Jendela, menu
dan ikon pada perangkat lunak Ms. Excel
2.
Fungsi menu
dan ikon pada perangkat lunak Ms. Excel
3.
Cara
menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
|
1.
Menyebutkan
beberapa cara memulai Ms. Excel
2.
Menyebutkan
tempat untuk melihat nama file yang sedang dibuka
3.
Menyebutkan
tempat untuk melihat alamat sel yang sedang aktif
4.
Menentukan
tombol yang digunakan untuk menyatukan beberapa sel
1.
Menentukan
penulisan operasi aljabar ke dalam penulisan dalam lembar Excel
2.
Menentukan
fungsi untuk mencari rata-rata dari suatu range data
3.
Menentukan
tombol untuk menjumlahkan sekelompok range data
4.
Menjelaskan
fungsi tombol
5.
Menyebutkan
tombol untuk menambah angka decimal
1.
Menjelaskan
cara memformat tanggal dengan menu
2.
Menjelaskan
cara mengatur lebar kolom lembar kerja excel
3.
Menentukan
tombol keyboard yang berfungsi untuk mengedit isi sel
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
|
|||
IX/1
|
Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
|
1.
Menjelaskan pengertian internet.intranet
2.
Mendeskripsikan
dasar-dasar sistem jaringan di internet/intranet
3.
Mengenal ukuran kecepatan akses internet
4.
Mengidentifi-kasi
perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
5.
Melakukan
berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet
|
1.
Pengertian
internet.intranet
2.
Jenis-jenis dan
peralatan jaringan internet/intranet
3.
Ukuran
kecepatan akses internet
4.
ISP dan Perangkat
keras yang digunakan dalam akses internet
5.
Berbagai cara
untuk memperoleh sambungan Internet
|
1.
Menjelaskan
pengertian intranet
1.
Menentukan
kelompok jaringan dilihat dari cakupan wilayah
2.
Menentukan
perangkat yang digunakan untuk membangun jaringan
1.
Menyebutkan
satuan kecepatan transfer data
1.
Menyebutkan
kepanjangan dari ISP
2.
Menyebutkan
alat yang digunakan untuk merubah sinyal digital menjadi sinyal analog dan
sebaliknya
1.
Menyebutkan
berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
|
1
1
1
1
1
1
1
|
34
35
36
37
38
39
40
|
|||
IX/2
|
Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
|
1.
Mendemontrasi-kan
akses internet sesuai dengan prosedur
2.
Mengidentifikasi
beberapa layanan informasi yang ada di internet
3.
Mengakses
beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
|
1.
Browser
2.
Beberapa
layanan informasi yang ada di internet, a-mail, milis, chatting
3.
Mesin pencari
untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
|
1.
Menyebutkan
macam-macam browser
2.
Menyebutkan
tempat yang digunakan untuk menuliskan alamat situs yang akan dibuka
3.
Menentukan
tombol untuk kembali ke halaman pertama web dibuka pada internet explorer
4.
Menyebutkan
fungsi tombol
5.
Menyebutkan
domain situs yang digunakan untuk pendidikan setaraf MTs
1.
Menyebutkan
layanan internet yang digunakan untuk chatting
2.
Menyebutkan
tombol yang digunakan untuk memulai membuat tulisan baru pada email
3.
Menyebutkan
tombol yang digunakan untuk mengirimkan file pada email
1.
Menyebutkan
macam-macam mesin pencari
2.
Menuliskan
kata kunci bila dikehendaki google mencari halaman web yang mengandung
kalimat seperti pada kata
kunci
|
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
|
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
|
|||
Mengetahui Jambi, Maret 2017
Kepala MTs Dharma
Wanita Penyusun,
Wilson Edwin,
S,Pd Turyono, S.Pd
NIP. 197204241999031003
Komentar
Posting Komentar